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Espace nécéssaire au téléchargement: Inconnu

EvidenceB propose Adaptiv’Langue, un compagnon numérique intelligent pour tous les lycéens sous forme d'un chatbot attractif pour une maîtrise intuitive de la langue française.

Adaptiv'Langue est une ressource d'apprentissage adaptatif, au service de la différenciation pédagogique, fondée sur 3 piliers :
- Les travaux récents de linguistique : pour stimuler l'apprentissage de 5 domaines fondamentaux en français
- L'intelligence artificielle : conçue avec des laboratoires de l'INRIA et de Sorbonne Université, pour personnaliser l'apprentissage de l'élève et fournir des données à l'enseignant pour renforcer la mise en place d'une pédagogie différenciée.
- L'interface & l'UX : pour stimuler l'apprentissage de la discipline et la motivation intrinsèque de l'élève.

Adaptiv’Langue est dédié à la maîtrise des fondamentaux de 5 domaines de l'étude de la langue. A partir des connaissances intuitives de l'élève, sa progression se focalise sur la maîtrise des cas simples de la langue courante pour ensuite ouvrir sur des cas plus complexes.

Contenu 2400 exercices répartis dans les modules suivants :
o Syntaxe o Orthographe o Lexique o Verbe o Cohérence du texte écrit

- Des parcours d’exercices adaptés en permanence à chaque élève, ce qui lui permet de progresser à son rythme, grâce à des algorithmes de personnalisation de parcours
- Une interface graphique d’apprentissage UX étudiée pour stimuler l'apprentissage de la discipline, éveiller la motivation intrinsèque de l’élève et éviter une surcharge cognitive
- Une ressource transdisciplinaire pour développer l'expression écrite dans toutes les matières : Français, Histoire et Géographie, Education Morale et Civique, Enseignement scientifique et Disciplines professionnelles
- Des tableaux de bord qui renvoient aux enseignants des informations utiles sur l'ensemble de la classe, des groupes d'élèves à besoins similaires et sur chaque élève individuellement
- Un gain de temps grâce à des exercices auto-corrigés, des parcours individualisés et des informations synthétiques et faciles à intégrer à la stratégie de différenciation de chaque enseignant.